На 24 март се проведе еднодневно обучение на тема „Работа с младежи, напускащи системата от социални услуги“. Обучението беше организирано по заявка на колегите от Комплекс за социални услуги за деца и семейства в град Роман, а водещ бе Бисер Спиров.
Защо тази тема е толкова важна?Всяка година десетки младежи напускат социалните услуги и са изправени пред предизвикателствата на самостоятелния живот. Много от тях срещат трудности, свързани с намирането на жилище, придобиването на финансова стабилност, достъпа до образование и работа, както и изграждането на социални връзки. Осигуряването на навременна и добре структурирана подкрепа може да бъде решаващо за успешния им преход към независимост.
Какво обсъдихме по време на обучението?
Предизвикателствата пред младежите, напускащи системата от социални услуги – анализирахме резултати от международни и български изследвания, които показват, че тези младежи са една от най-уязвимите социални групи. Обсъдихме основните рискове – безработица, липса на жилище, социална изолация и психично-здравни трудности. Принципи и добри практики при предоставяне на подкрепа – представихме доказани модели за работа, като принципа на „споделеното родителство“, при който социалните услуги и институции работят заедно, за да гарантират по-плавен преход за младежите. Йерархия на потребностите и основни области на подкрепа – използвайки модела на Маслоу, очертахме кои са критичните сфери на подкрепа: Жилище – осигуряване на стабилна среда за живот, достъп до кризисни услуги Финансова грамотност – управление на доходи, достъп до социални помощи Образование и заетост – възможности за продължаващо обучение и стажове Социална мрежа – изграждане на връзки с наставници и подкрепящи фигури Планиране на самостоятелен живот – разгледахме инструменти за оценка на нуждите на младежите и как специалистите могат да им помогнат в изготвянето на План за напускане на грижата. Работа по реални казуси – обсъдихме предизвикателствата, с които участниците в обучението се сблъскват в практиката си. Анализирахме конкретни ситуации и търсихме възможни решения чрез подходи, базирани на индивидуалните нужди на младежите. Какво си взехме от обучението?Обучението даде на участниците конкретни инструменти и методи за подкрепа на младежите, както и нови идеи за прилагане на добри практики в работата им. Обсъждането на реални казуси показа колко важно е специалистите да работят в мрежа и да осигуряват индивидуализиран подход към всеки млад човек.
Благодарим на КСУДС Роман за инициативата и ангажираността към темата! До нови срещи, колеги!